신봉점 신봉동 소수정예 학원용인시 수지구 신봉동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
신봉점는 용인시 수지구 신봉동에 자리한 W러닝센터의 관리형 내신 학원으로, 담임이 수업마다 남긴 기록과 월 1회 리포트로 학생의 한 달이 학부모님께 그대로 전해집니다. 한 회 수업은 티칭 70%와 코칭 30%로 짜여 있으며, 코칭 시간에 담임이 본 풀이의 상태가 그날의 기록이 되어 다음 수업과 월 리포트의 재료가 됩니다.
신봉초를 비롯한 신봉동 인근 학교의 학생이 주로 다니며, 학생이 어느 학교에 다니는지에 따라 시험 일정과 기록의 기준이 달라집니다.
신봉점에서는 학생이 지난달 무엇을 했고 어디서 멈춰 있는지를 학부모님이 리포트로 받아 보시고, 그 내용을 바탕으로 원장과 다음 달 방향을 정합니다. 문의는 전화나 신청 폼으로 남기시면 되고, 센터 원장이 직접 연락드려 내방 상담 일정을 잡으며 내방 상담에는 비용이 들지 않습니다.
신봉점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
신봉동 인근 내신 대비 학교
아래는 신봉점 학생들이 주로 다니는 학교이며, 각 학교의 시험 일정이 담임 기록에 들어 있어 4주 전 전환이 학교별로 따로 잡힙니다.
신봉점는 이런 곳입니다
용인시 수지구 안에서도 신봉동 일대의 학생이 많이 오는 센터여서 이 지역 학교들의 시험 일정이 담임 기록에 이미 들어 있으며, 전환 시점도 학교별로 잡혀 있습니다. 한 교실에 4~8명이 앉고 담임은 학생 사이를 오가며 지도하는데, 한 바퀴 돌 때마다 본 것이 그날 기록의 바탕이 되므로 인원을 그 이상 늘리지 않습니다.
초등부터 고등까지 다니지만 공통점은 하나로, 수업마다 기록이 남고 매달 리포트가 가정으로 가는 구조 안에서 각자 자기 교재와 진도로 공부한다는 점입니다.
시험 범위가 발표되면 담임이 범위를 단원별로 기록에 옮겨 적고 준비 상황을 단원마다 표시하기 때문에, 학부모님도 리포트에서 어느 단원이 남았는지 보실 수 있습니다. 과목마다 담임이 정해져 있어 한 학생의 한 과목을 처음부터 끝까지 같은 사람이 보며, 그 담임이 수업 기록과 플래너 확인, 월 리포트 작성까지 맡습니다.
티칭 70%와 코칭 30%, 그리고 기록
진단은 답만 보지 않고 풀이를 보기 때문에 답을 적지 못한 문제라도 어디까지 생각했는지가 드러나며, 그것이 담임이 첫 수업을 준비하는 재료가 됩니다. 한 권이 끝나면 다음 교재로 가기 전에 틀렸던 문제를 다시 풀 수 있는지 확인하고, 그 결과를 기록해 둔 뒤에야 다음 권으로 넘어갑니다.
설명 한 토막, 풀이 한 문제, 다시 설명의 순서로 짧게 번갈아 가는 것이 티칭의 기본 리듬이라, 긴 강의 뒤에 몰아서 푸는 일은 없습니다.
틀린 문제에는 답 대신 어디서 막혔는지를 묻는 질문이 돌아가고, 그 자리만 다시 설명한 뒤 학생이 다시 풀기 때문에 베껴 쓴 풀이가 기록에 섞이지 않습니다. 수업 없는 날의 분량은 플래너에 적혀 있고 다음 수업 첫머리에 담임이 이행 여부와 막힌 곳을 확인하므로, 확인되지 않은 숙제가 쌓이는 일이 없습니다.
원장과 부원장이 직접 맡는 상담
상담에서는 공부 시간이 얼마나 되는지보다 플래너에 적힌 분량이 실제로 어떻게 처리됐는지를 보며, 거기서 드러난 습관을 다음 달 계획에 넣습니다. 4주 전에 학교 자료 중심으로 수업을 바꾸는 일도 담임이 맡으므로, 전환한 날짜와 바뀐 자료가 담임 기록과 리포트에 같은 내용으로 적힙니다.
여러 달의 리포트를 나란히 놓으면 같은 단원이 반복해서 막힘 항목에 올라오는지 보이고, 그런 단원은 원장 상담에서 따로 방향을 정합니다.
정기 상담 전이라도 궁금한 것이 있으면 센터로 전화 주시면 되고, 필요하다면 상담 날짜를 앞당겨 잡아 드립니다. 플래너를 몇 달 써 가면 학생에게 자기 분량을 가늠하는 눈이 생기며, 그때부터는 담임이 적어 주기보다 학생이 적어 온 것을 담임이 확인하는 쪽으로 옮겨 갑니다.
신봉초 시험 범위를 기록으로 챙기는 법
프린트가 빠지면 대비에 구멍이 생기므로 담임은 매 수업 프린트를 가져왔는지 확인하고, 빠진 날은 기록에 적어 다음 수업에 챙겨 오도록 합니다. 시험 4주 전이 되면 새 단원을 멈추고 범위 안을 다시 훑는 수업으로 바꾸며, 바꾼 날짜가 담임 기록에 적혀 그 달 리포트에 전환 시점으로 표시됩니다.
범위 안에서 아직 불안한 단원을 학생이 직접 표시하게 하고 담임의 오답 기록과 맞춰 보면, 남은 2주의 순서가 정해져 플래너에 그대로 옮겨집니다.
마지막 1주에는 새로운 내용을 보태지 않고 기록에 반복 표시가 붙은 문제와 학교에서 강조된 대목만 다시 보며, 남은 날은 범위를 더하는 대신 이미 아는 것을 굳히는 데 씁니다. 결과를 두고 다그치는 대신 시험지와 기록을 나란히 펴고 어디서 무너졌는지를 같이 찾는 것이 다음 시험에 보탬이 되므로, 원장 상담도 그 순서로 진행됩니다.
상담, 내방, 등록, 그리고 첫 달
요즘 걱정되는 점을 한 줄 정도 덧붙여 주시면 원장이 전화 전에 미리 생각해 볼 수 있어, 통화가 짧아지고 내방 상담 준비가 분명해집니다. 원장의 연락은 신청 순서대로 가며, 통화에서 등록을 권하는 일은 없고 학생의 상황을 듣고 내방 때 확인할 것을 정하는 데 그칩니다.
센터에서는 플래너와 리포트의 실물을 보여 드리고 학생은 그동안 진단을 받으며, 진단이 끝나면 원장이 결과를 그 자리에서 풀어 설명드립니다.
등록 뒤에 반이나 시간이 맞지 않는다고 느끼시면 원장과 상의해 바꿀 수 있고, 과목을 더하거나 바꾸는 일도 상담을 거쳐 가능합니다. 교재와 진도는 시작 뒤에도 고정되지 않고 수업 기록에 따라 담임이 계속 손보며, 무엇을 왜 바꿨는지는 그 달의 리포트에서 확인하실 수 있습니다.
신봉점 사회 수업
4~8명이 한 교실에 앉아도 펴는 교재와 단원이 서로 달라서, 담임은 한 자리씩 옮겨 가며 그 학생의 진도에 맞는 설명을 하고 학생별 기록지에 결과를 적습니다. 같은 설명을 되풀이해 들어도 안 되는 학생에게는 연표나 지도로 보는 방식을 바꾸는데, 어떤 방식에서 이해가 열렸는지도 적어 두어 다음에 같은 방식으로 갑니다.
자료 해석은 선택지를 보기 전에 자료에서 읽어야 할 것을 말하게 하며, 선택지부터 보는 버릇이 남아 있는 학생은 그 횟수를 적어 줄어드는지 봅니다.
암기 부족과 연결 이해 부족, 자료 읽기 실패는 처방이 다르기 때문에 틀린 문제마다 원인을 나누어 적고, 월 리포트에는 어떤 원인이 줄었는지를 표시합니다. 단원 하나를 마칠 때마다 짧게 확인해 끝까지 말할 수 있으면 다음 교재로 가고, 말이 끊기면 교재 교체를 미루고 그 단원에 머무르는데, 이 결정은 기록지에 날짜와 함께 남깁니다.
신봉점 국어 수업
국어 오답은 지문이 어려워서라기보다 선택지를 지문과 맞춰 보지 않아서 생기는 일이 많으므로, 기록에서 맞춰 보지 않고 고른 문항부터 찾아 처방을 정합니다. 느낌으로 답을 고르는 학생에게는 선택지마다 지문의 어느 대목과 맞고 어긋나는지 적게 하고, 적지 못한 선택지의 번호를 담임이 기록해 그 문항을 다시 보게 합니다.
필기는 있는데 시험에서 못 쓰는 학생에게는 필기를 문제로 바꿔 보는 연습을 주고, 담임은 문제로 바뀌지 않는 필기가 어느 작품에 몰리는지를 적습니다.
화법과 작문에서 자주 틀리는 학생은 지문의 조건을 건너뛴 것이므로, 조건마다 번호를 매겨 읽게 하고 번호 없이 푼 문항을 담임이 기록해 다시 보게 합니다. 처방은 해설을 한 번 더 듣는 것이 아니라 그 지문을 다시 읽어 근거를 찾는 것이며, 담임은 옆에서 막히는 자리를 받아 적었다가 그 자리에서만 묻습니다.
신봉점 영어 수업
본문 암기로 버티던 방식은 학년이 오르며 통하지 않게 되지만, 어떤 변형 문제에서 틀렸는지 남겨 두지 않으면 방식을 바꿀 근거가 생기지 않습니다. 인원이 많은 반에서는 영작 답안을 일일이 돌려받을 시간이 없어서, 서술형 실수가 시험마다 반복되어도 그 실수의 목록을 누구도 가지고 있지 않습니다.
틀린 어법 문제는 어느 포인트에서 틀렸는지 학생이 말하게 한 뒤 담임이 포인트 이름으로 기록해서, 몇 주 뒤 같은 포인트가 다시 나오면 기록에서 바로 찾을 수 있습니다.
매 수업 기록은 월 1회 학부모 리포트로 정리되어 단어 누적, 자주 틀린 어법 포인트, 본문 진도와 플래너 이행률이 학부모님께 전달됩니다. 시험 기간 플래너는 범위 본문을 날짜별로 나눠 적어 집에서 읽는 분량이 수업과 이어지게 하고, 담임은 매 수업 그 이행을 확인해 기록에 더합니다.
신봉점 수학 수업
학교 수학 시험 문제의 상당수는 교과서 예제와 학교 프린트에서 나오므로, 담임은 학생이 받아 온 자료를 목록으로 적어 두고 어디까지 풀었는지를 표시합니다. 이때부터 플래너 분량이 시험 범위 기준으로 바뀌어 수업 없는 날에도 학교 자료를 풀게 되고, 그 이행을 매 수업 확인해 준비 상황이 기록에 남습니다.
반복 오답 목록은 학생마다 달라 같은 교실에서도 연습 문제가 다르고, 담임은 자리마다 그 학생의 기록을 보고 그날의 문제를 고릅니다.
틀린 이유를 말로 설명하게 해 외워서 푼 문제가 없는지 확인하고, 설명이 되는 문제는 목록에서 지워 시험 전날 남는 목록을 짧게 만듭니다. 시험 뒤에 나가는 리포트에는 준비 기간에 잡혔던 약점과 실제 시험지에서 드러난 약점을 나란히 적고, 두 목록의 차이가 다음 달 계획의 근거가 됩니다.
신봉점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 70분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 70분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 75분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
신봉동 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 신봉점 자주 묻는 질문
다니는 중에 과목을 바꾸거나 더할 수 있나요?
가능합니다. 원장과 상담해 정하시면 되고, 새 과목은 담당 담임이 진단을 먼저 해서 첫 기록을 만든 뒤 교재와 진도를 정합니다. 바뀐 과목과 횟수에 맞는 수업료는 그때 다시 안내드립니다.
월 리포트에는 무엇이 적혀 있나요?
한 달 동안 다룬 단원과 멈춰 있는 지점, 플래너를 얼마나 지켰는지, 다음 달에 무엇을 바꿀지가 적히며 점수는 쓰지 않습니다. 담임의 수업 기록을 원장이 읽은 뒤 월 1회 보내 드리고, 시험이 있는 달에는 단원별 준비 상황도 들어갑니다.
신봉점 수업은 한 반에 몇 명인가요?
4~8명입니다. 교재와 진도가 학생마다 달라 같은 반이라도 공부하는 내용이 다르며, 담임은 자리를 돌며 한 명씩 확인한 내용을 수업이 끝날 때 학생별 기록으로 남깁니다.
신봉점에서 가능한 과목과 학년은 어디서 확인하나요?
이 페이지의 과목별 가능 학년 표를 보시면 됩니다. 센터마다 열리는 과목과 학년이 달라 다른 센터는 그 센터 페이지를 확인하셔야 하고, 표에 없는 조합은 원장에게 상담 때 여쭤 보시면 됩니다.
상담은 어떤 순서로 진행되나요?
전화나 폼으로 신청하시면 가까운 센터 원장님이 연락드려 내방 시간을 잡습니다. 학생과 함께 오셔서 진단과 무료 상담을 받으시고, 등록은 그 뒤에 정하시면 됩니다.
시험 기간에는 무엇이 달라지나요?
시험 4주 전에 새 단원을 멈추고 다니는 학교의 교과서와 프린트, 기출 형식이 책상 위에 올라옵니다. 오는 횟수는 그대로이고, 담임 기록과 플래너가 시험 범위 단위로 바뀝니다.
플래너는 누가 쓰고 누가 확인하나요?
학생이 수업 없는 날 할 분량을 적고, 담임이 다음 수업 시작 때 했는지 확인합니다. 못 지킨 주는 이유를 적어 두고 분량을 조정하며, 이행 정도는 리포트에도 적힙니다.
신봉동 전 과목, 기록으로 관리되는 수업을 상담받아 보세요
최근 학교 시험지나 성적표를 가져오시면 어느 단원이 비었는지 진단에서 찾아 드리고, 그 단원이 담임 기록의 첫 줄이 되어 첫 수업이 정해집니다.