신곡점 신곡동 소수정예 학원의정부시 신곡동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
학원이 무엇을 하고 있는지 학부모님이 알 수 있어야 한다는 생각으로 운영하는 곳이 의정부시 신곡동의 W러닝센터 신곡점입니다. 수업은 4~8명이 함께 앉는 소수정예 교실에서 이루어지고, 담임이 학생마다 어디까지 했고 어디서 멈췄는지를 수업이 끝날 때 기록으로 남깁니다.
천보중를 비롯한 신곡동 인근 학교의 학생이 주로 다니며, 학생이 어느 학교에 다니는지에 따라 시험 일정과 기록의 기준이 달라집니다.
신곡점에서는 학생이 지난달 무엇을 했고 어디서 멈춰 있는지를 학부모님이 리포트로 받아 보시고, 그 내용을 바탕으로 원장과 다음 달 방향을 정합니다. 아래 표에 학년별, 주당 횟수별 수업료를 공개해 두었으니 먼저 보시고, 세부 사항은 원장이 연락드릴 때 여쭤 보시면 됩니다.
신곡점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
신곡동 인근 내신 대비 학교
신곡점 학생들의 학교를 모아 둔 목록이며, 각 학교의 지난 시험 형식에 맞춰 연습한 내역이 리포트에 학교 이름과 함께 적혀 전해집니다.
신곡점를 처음 알아보시는 분께
신곡동 생활권 안에 센터가 있어 학교에서 받은 프린트를 그날 그대로 가져올 수 있고, 담임은 그 자료를 받은 날짜까지 기록에 적어 둡니다. 4~8명이라는 인원은 담임이 수업 안에서 모든 학생의 풀이를 보고 각자의 상태를 적어 둘 수 있는 상한선이며, 그래서 교실이 조용하고 개별로 돌아갑니다.
초등 고학년에 시작해 고등까지 이어 다니는 학생은 몇 년 치 기록이 쌓여 있어, 어느 단원에서 반복해 막혔는지가 리포트를 거슬러 올라가면 보입니다.
시험 범위가 발표되면 담임이 범위를 단원별로 기록에 옮겨 적고 준비 상황을 단원마다 표시하기 때문에, 학부모님도 리포트에서 어느 단원이 남았는지 보실 수 있습니다. 과목이 둘 이상이면 담임도 둘 이상이지만 플래너와 리포트는 하나로 묶여 가정으로 가고, 원장이 두 담임의 기록을 함께 보며 전체 방향을 조정합니다.
수업 한 회가 기록 한 장이 되기까지
내방 상담 자리에서 원장이 진단 결과를 설명드리고, 출발할 교재와 단원, 알맞은 주당 횟수를 함께 정하며 그 내용이 첫 달 리포트의 출발점으로 기록됩니다. 한 권이 끝나면 다음 교재로 가기 전에 틀렸던 문제를 다시 풀 수 있는지 확인하고, 그 결과를 기록해 둔 뒤에야 다음 권으로 넘어갑니다.
티칭의 출발점은 교재의 첫 쪽이 아니라 담임 기록에 적힌 지난 수업의 막힌 자리이며, 이미 아는 내용을 다시 듣는 데 시간을 쓰지 않도록 합니다.
풀이가 끝나면 검산하는 습관까지 코칭에서 함께 잡아 아는 문제를 계산 실수로 놓치는 일을 줄이며, 실수 유형도 기록에 모아 둡니다. 수업과 플래너가 이어져 있어 수업이 주 2회라도 공부하는 날은 매일이 되고, 그 매일의 결과가 다음 수업의 확인을 거쳐 기록으로 남습니다.
수업 밖에서 돌아가는 관리
학습 상담에서는 공부 습관과 방향, 진로와 동기까지 다루며, 과목 수업만으로 풀리지 않는 부분을 담임 기록을 놓고 원장이 학생과 직접 이야기합니다. 과목마다 담임이 정해져 있어 진단부터 교재 선정, 수업 기록, 플래너 확인, 리포트 작성까지 한 사람이 맡으며, 그래서 상담 때 묻는 내용에 직접 본 사람의 답을 드릴 수 있습니다.
리포트를 받아 보시면 아이가 지금 어느 단원에 있고 어디서 멈춰 있는지 수치 없이도 알 수 있으며, 다음 달 무엇을 바꿀지도 같이 적혀 있습니다.
상담에서 오간 이야기도 기록으로 남겨 두어 다음 달에는 그 기록과 비교하며 이야기하므로, 매번 처음부터 설명을 되풀이하는 일이 없습니다. 수업 없는 날의 공부를 플래너로 계획하고 담임이 확인하는 과정을 매주 반복하는 것이 스스로 공부하는 힘을 기르는 길이며, 수업 밖 시간이 관리의 절반입니다.
천보중 시험 범위를 기록으로 챙기는 법
교과서가 같아도 출제 방식은 학교마다 달라서 신곡점는 학교 단위로 자료를 나누어 두며, 한 교실의 두 학생이 서로 다른 학교 자료를 푸는 날이 많습니다. 시험 4주 전이 되면 새 단원을 멈추고 범위 안을 다시 훑는 수업으로 바꾸며, 바꾼 날짜가 담임 기록에 적혀 그 달 리포트에 전환 시점으로 표시됩니다.
2주 전 기록에는 어떤 유형을 몇 번 다시 풀었는지와 아직 남은 유형이 적혀 있어, 시험 뒤 결과와 비교하면 준비가 어디서 모자랐는지가 드러납니다.
마지막 1주에는 새로운 내용을 보태지 않고 기록에 반복 표시가 붙은 문제와 학교에서 강조된 대목만 다시 보며, 남은 날은 범위를 더하는 대신 이미 아는 것을 굳히는 데 씁니다. 시험지는 버리지 말고 가져오도록 미리 안내하며, 담임은 틀린 문제를 유형으로 묶어 시험 전 기록의 준비 상황 옆에 놓고 어디서 대비가 모자랐는지를 찾습니다.
수업 시작까지의 네 단계
첫 문의는 전화나 아래 신청 폼 어느 쪽이든 괜찮으며, 학생 이름과 학년, 과목을 남겨 주시면 신곡점 원장이 확인하고 연락드립니다. 다니는 학교와 최근 시험 상황을 전화에서 말씀해 주시면 그 학교의 시험 일정을 미리 기록에 넣어 둘 수 있어 내방 상담의 진단 준비가 빨라집니다.
수업료 표는 상담 자리에서 함께 보며 학년과 주당 횟수에 따라 설명드리고, 한 회 수업이 센터에 따라 80~105분이라는 점도 그때 말씀드립니다.
등록 뒤에 반이나 시간이 맞지 않는다고 느끼시면 원장과 상의해 바꿀 수 있고, 과목을 더하거나 바꾸는 일도 상담을 거쳐 가능합니다. 과목마다 담임이 정해져 있어 수업이 시작된 뒤 질문할 상대가 분명하며, 원장 상담과 담임 수업은 같은 기록을 보기 때문에 따로 돌지 않습니다.
신곡점 국어 수업
담임은 틀린 문항마다 근거 없이 고른 것인지 조건을 빠뜨린 것인지 개념을 적용하지 못한 것인지를 적어 두는데, 오답의 거의 전부가 이 셋 가운데 하나에 들어갑니다. 느낌으로 답을 고르는 학생에게는 선택지마다 지문의 어느 대목과 맞고 어긋나는지 적게 하고, 적지 못한 선택지의 번호를 담임이 기록해 그 문항을 다시 보게 합니다.
문법 용어는 아는데 예에서 막히는 학생에게는 학교 진도의 단원에 나온 예를 나누는 연습을 주고, 담임이 막힌 단원을 적어 플래너의 분량으로 옮깁니다.
화법과 작문에서 자주 틀리는 학생은 지문의 조건을 건너뛴 것이므로, 조건마다 번호를 매겨 읽게 하고 번호 없이 푼 문항을 담임이 기록해 다시 보게 합니다. 같은 자리에서 되풀이되는 실수는 과목별 담임의 기록에 남아 다음 수업과 시험 전에 먼저 확인되고, 월 1회 리포트에 그 자리가 그대로 적힙니다.
신곡점 영어 수업
점수가 멈추면 학원을 바꾸는 선택을 하기 쉽지만, 기록이 없는 채로 옮기면 새 학원도 처음부터 다시 진단해야 하므로 막힌 자리를 적어 두는 것이 먼저입니다. 강의식 수업은 설명이 끝나면 그 시간이 끝나기 때문에 학생이 그 문장을 실제로 읽어 낼 수 있는지는 확인되지 않고, 당연히 기록에도 남지 않습니다.
본문 진도는 단원이 아니라 문장 단위로 적어서, 범위 안에서 구조를 확인한 문장과 아직 보지 않은 문장이 몇 개인지 담임과 학생이 같은 숫자로 알고 있습니다.
기록이 쌓이면 담임은 그 학생이 반복해서 틀리는 어법 포인트가 몇 개인지 알게 되고, 다음 수업의 연습 문장을 그 포인트가 든 문장으로 골라 옵니다. 누적 단어 기록 가운데 시험 범위 본문에 나오는 단어만 따로 추려 마지막 주에 다시 확인해서, 범위 밖 단어에 시간을 쓰지 않게 합니다.
신곡점 수학 수업
서술형이 얼마나 나오는지와 문제 형식은 학교마다 달라서, 지난 시험지 형식으로 연습한 결과와 그 형식에서 틀린 자리를 기록해 다음 시험 때 다시 씁니다. 4주 전의 첫 일은 범위 전체를 한 번 훑어 비어 있는 단원을 찾는 것이고, 찾은 결과를 기록해 남은 3주 동안 볼 단원의 순서를 정합니다.
학교에서 추가 프린트가 나오면 이 시기에 반드시 가져오게 하고, 어떤 프린트를 받았고 어디까지 풀었는지를 기록해 빠진 자료가 없는지 확인합니다.
수학 시험이 며칠째에 있는지에 따라 마지막 주 복습의 날짜 배치가 달라지므로, 담임은 시험 시간표를 받자마자 플래너의 마지막 주를 다시 짜 둡니다. 시험이 끝난 뒤에는 시험지를 받아 기록과 나란히 놓고 틀린 문제를 대조하며, 미리 잡힌 것과 놓친 것을 가려 다음 시험 준비 기록의 첫 줄로 삼습니다.
신곡점 과학 수업
교실에 4~8명이 있어도 각자 교재와 단원이 달라, 담임은 자리마다 돌며 그 학생의 단원을 설명하고 그 학생의 풀이를 보고 그 학생의 기록을 적습니다. 같은 원리를 여러 번 설명해도 안 되는 학생에게는 실험 장면이나 일상의 예로 설명 방식을 바꾸고, 어떤 방식이 통했는지를 적어 다음에 같은 방식으로 갑니다.
계산 문제는 식보다 먼저 장면 그림과 조건·단위를 적게 하고, 어느 단계를 건너뛰는지를 담임이 보고 그 습관을 기록에 남깁니다.
오답은 정답을 바로 알려 주지 않고 어떤 원리가 쓰이는 장면인지부터 묻고, 그 원리만 짚어 준 뒤 같은 문제를 다시 풀게 하며 결과를 기록합니다. 과제는 그날 다룬 원리 한 줄 적기와 같은 유형 한 번 더 풀기가 기본이고, 플래너에 날짜별로 넣어 다음 수업 시작 때 확인합니다.
신곡점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 100분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 100분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 100분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
신곡동 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 신곡점 자주 묻는 질문
숙제는 많은 편인가요?
양은 학생마다 다릅니다. 수업 없는 날 할 분량을 플래너에 적고 다음 수업에서 담임이 확인하는 방식이어서 많이 내는 것이 목적이 아니며, 지키지 못한 주에는 이유를 보고 분량을 다시 잡습니다.
학원에서 무엇을 하는지 집에서 어떻게 알 수 있나요?
담임이 수업마다 남긴 기록을 정리한 리포트가 매달 한 번 가정으로 가고, 원장이나 부원장이 그 리포트를 놓고 상담을 진행합니다. 주 단위 진행은 플래너로 보실 수 있고, 그 전에도 전화 주시면 답해 드립니다.
담임은 어떻게 정해지나요?
과목마다 한 명의 담임이 붙습니다. 진단 결과와 학생 성향을 보고 원장이 배정하고, 맞지 않으면 상담 뒤 바꿀 수 있으며, 담임이 바뀌더라도 그동안의 수업 기록은 그대로 남아 새 담임이 이어서 봅니다.
기초가 많이 부족한데 교실 수업을 따라갈 수 있나요?
따라갈 대상이 없습니다. 교재와 진도가 학생마다 따로 잡히므로 진단에서 찾은 빈 단원부터 시작하며, 현재 학년보다 아래 단원에서 출발하더라도 그 이유를 기록과 리포트에 적어 설명드립니다.
상담은 어떤 순서로 진행되나요?
전화나 폼으로 신청하시면 가까운 센터 원장님이 연락드려 내방 시간을 잡습니다. 학생과 함께 오셔서 진단과 무료 상담을 받으시고, 등록은 그 뒤에 정하시면 됩니다.
시험 기간에는 무엇이 달라지나요?
시험 4주 전에 새 단원을 멈추고 다니는 학교의 교과서와 프린트, 기출 형식이 책상 위에 올라옵니다. 오는 횟수는 그대로이고, 담임 기록과 플래너가 시험 범위 단위로 바뀝니다.
플래너는 누가 쓰고 누가 확인하나요?
학생이 수업 없는 날 할 분량을 적고, 담임이 다음 수업 시작 때 했는지 확인합니다. 못 지킨 주는 이유를 적어 두고 분량을 조정하며, 이행 정도는 리포트에도 적힙니다.
신곡동 가까운 센터에서 리포트 양식을 보고 정하세요
전화가 편하시면 전화로, 아니면 아래 양식으로 신청하시면 되고, 밤늦게 남기신 양식은 다음 날 담당 센터에서 차례로 연락드립니다.